坐在回家的车上，五味杂陈。窗外的风景驶离我的速度也把我的脚步甩得越来越远。
大一就这样结束了，而这次回来也完全没有之前兴奋和期盼。也许是感叹时间流逝而滋生的忧伤，也许是未知的实习生活给我带来的恐慌，更或者是对自己未来的迷茫。
看着朋友圈里的同学们都在发着各自的电视台的实习生活，我不经对自己的这次决定产生了怀疑。呵，我回到了学校，只是学生不再是我，而是一群让我焦头烂额，哭笑不得的小主持班小学生，而我，则是他们的老师。他们亲切的叫我“胡老师”。
我打起自己十足的精神但还是难掩昨日路途上的疲惫，算了，也管不了那么多了，跟校长简单交流下了之后，我便走进了教室，拿出了之前准备好的糖果作为见面礼，一个一个的发给小朋友们，每个学生怀着腼腆和期盼的眼神从我手中领走了自己的糖果，之后我简单的介绍了一下自己后，就这样，我给他们的第一印象还不算太差。
最开始就记得一个同学的名字，上课想叫他们起来回答问题参与话题，都显得无比吃力，每叫错一个同学的名字都让我连连道歉。但他们表现的都还不错，在这节课里，我带着他们一起做了口部操，带着他们一起开了嗓，还有每个人的自我介绍和最简单的绕口令，八百标兵，还不错，也许是面对陌生的老师他们惯用的模式，但不管怎样我人生中的第一节课还算不错的这样结束了。
可后来呀，调皮捣蛋的性子就这样一个个暴露在我眼前了。上课不听指挥还算小事，那讲讲小话开开小差也自然不在话下，不过道高一尺魔是高一丈，我怎么能容忍这样的事情发生在我的课堂，于是我便采取了许多行之有效的解决办法。先是变换语调和语气快速的吸引他们的目光，然后再许下一些“表现好的有奖励”诸如此类的话语来刺激他们，他们也就乖乖的跟着你来了，而对于这种“威逼利诱”免疫的同学，那就不得不采用一些强硬的措施让他们就范了。
在课上学校不提供课本，每天的教学内容需要自己编辑自己收集，这对我来说算是一个不小的挑战了，因为，你教完了今天就不知道下面几天需要教的内容了，这样就难免每天备课和整理资料弄到深夜，时间的如此紧凑让我每天抛下手机电脑就匆匆入睡。
还记得有一天在上课的途中发现自己读错了一大段，才察觉到，便又连忙抱歉再重读了一遍。在平时中可以允许的错误和胡话，在课堂上，在老师的这个角色里，变得一点都不能允许。因为学生对你的信任，也因为你自己肩负的责任。
游戏，也是我们课上所必备的内容，我都差不多把我自己知道的游戏全教给他们玩了，而他们却仍不尽兴。儿时的他们总是不能觉得足够。
日子就这样悄悄的溜走，我的课堂也就一天天的开着，学生们除了每天的练声之外都能够带给我惊喜，无论是主持还是口才或者绕口令和基本功都表现的有模有样。当我把知识教给他们时候，我的脑海里就会自动的浮现出教过我的那些播音老师在给我上课事的面貌，我带着他们所特有的笑容，也效仿者耐心的讲给他们听，看着孩子们快乐的笑容，那一刻起你就会知道，一切都是令你那么的满足，也在那一刻所有的疲惫都已烟消云散。
最后一天，节目汇演，所有的家长都在舞台下看着他们的表演，又是主持又是唱歌跳舞，从节目的策划到演出每一个步骤我都参加了，看着他们在舞台上展现自我时的样子，真是无比的欣慰，那种感觉也许只有爸妈和老师懂了吧。演出的所有节目都受到了大家的好评，估计小朋友们又可以拿着这个功绩像爸妈们讨要这种犒劳了吧。
现在我的这个“胡老师”的身份还在继续，可我觉得一切的东西似乎又都豁然开朗了，朋友圈里又开始了新一轮的宣布实习结束与开始的图文直播，那些字眼和图片现在看来是多么可爱和美好。
这个暑假，实习也不再让我觉得烦恼。就像那首歌一样，每一段路都是一种领悟。
